Потенциал самообучения


Overview/Description
Target Audience
Expected Duration
Lesson Objectives
Course Number


Overview/Description
Не правда ли, в 90-х годах очень часто нам приходилось слышать разговоры о самообучении, непрерывном обучении, интеллектуальных организациях и интеллектуальных работниках? Если вы хотите знать, что за всем этим скрывается, почему это имеет такое большое значение и каким должен быть работник XXI века, то этот курс для вас. Вы узнаете, что нужно сделать, чтобы самостоятельно управлять собственными профессиональными навыками и своей карьерой. Научитесь отбирать ресурсы, выстраивать отношения, оценивать, какую поддержку ваша организация может оказать тем, кто хочет обучаться самостоятельно, помогать другим сотрудникам, занимающимся самообучением, а также организовывать самоуправляемые команды. Полученных в школе знаний не достаточно. Пора взять в свои руки свое собственное обучение.

Target Audience
Руководители, менеджеры и сотрудники, готовые заниматься самостоятельным обучением и обучать других.

Expected Duration (hours)
2.5

Lesson Objectives

Самообучение на рабочем месте

  • использовать преимущества самостоятельного обучения
  • определять элементы самообучения
  • различать качества, которыми должен обладать сотрудник XXI века
  • различать ситуации, в которых вам требуется самообучение

    • Составление плана самообучения

  • определять, какие навыки, средства обучения и отношения с людьми помогут вам при самообучении
  • определять, какими навыками и знаниями должен обладать сотрудник XXI века
  • определять главные компоненты учебного плана
  • выбирать наиболее подходящий тип отношений для решения определенных учебных задач

    • Самообучение в команде

  • использовать преимущества самообучения в команде
  • отличать самоуправляемые команды от других типов команд
  • определять ситуации, в которых необходимо использовать самообучение в командах
  • определять необходимые условия для создания и развития самоуправляемых команд

    • Разработка материалов для самостоятельного обучения

  • разрабатывать материалы для самостоятельного обучения
  • определять ключевые вопросы при разработке материалов для самостоятельного обучения
  • определять последовательность шагов при разработке эффективного содержания курса
  • сопоставлять учебные ситуации с подходящими методами подачи материала

    • Course Number:
    KNOWI113