领 导 模 式
Overview/Description
Target Audience
Expected Duration
Lesson Objectives
Course Number
Overview/Description
“领导者……知道如何跳旧式舞蹈。我们都是在传统的组织结构中成长起来的,这类组织有着传统的领导者和榜样。现在,舞曲已经发生了变化。我们不会跳新式舞步,而且地板上也没有足迹可循。”彼得学校的格言准确地反映了当今的领导者所要面临的各种挑战。你必须要发展出一支能够开创佳绩的多样化团队,你必须懂得如何激发各种员工的积极性,你必须 抛弃旧有的思维方式而给新的思维方式让位。本课将帮助你开始这一历程。
Target Audience
监督者 、管理者和指导者
Expected Duration (hours)
3.0
Lesson Objectives
发 展 团 队
认识到发展一支高效团队的好处。
认识到建立高效团队的各种方法。
学会领导者用来进行组织规划的方法。
认识到团队要实现自我管理需要哪些必备条件。
应 对 多 元 化
认识到使用“前摄性多元论”来应对多元化的价值。
明白多元化与当今的企业息息相关的原因。
明白通过“前摄性多元论”来管理的概念。
认识到在团队发展的4个阶段中使用多元化的方法。
建 立 良 好 的 工 作 关 系
认识到建立良好工作关系对领导者的重要性。
区分内在激励和外在激励方式的不同。
认识到影响员工朝着期望方向前进的方法。
认识到领导者可以用来在员工中创立和保持良好工作关系的策略。
21 世 纪 的 领 导
认识到适应21世纪工作环境需要的领导风格的重要性。
认识到工作环境中迫使领导做出相应调整的变化情况。
区分出交易型领导和转化型领导的特征。
明白未来领导模式的4个步骤。
Course Number:
LEADA228