La dynamique du leadership


Overview/Description
Target Audience
Expected Duration
Lesson Objectives
Course Number


Overview/Description
Tous les employés peuvent-ils, quel que soit leur rang dans l'entreprise, être des leaders ? Absolument ! Il existe des leaders à tous les niveaux hiérarchiques. Lorsque vous apprenez à être un leader, pouvez-vous également découvrir de futurs leaders ? Bien sûr que oui. Même si vous ne faites pas partie de la direction, pouvez-vous inciter une personne à changer de comportement ? Une nouvelle fois, la réponse est oui. Dans ce cours, vous apprendrez à devenir un leader, à vous former et à former d'autres personnes en ce sens, à créer des relations de travail efficaces, ainsi qu'à créer des relations d'encadrement solides et durables.

Target Audience
Simples employés, toute personne intéressée par le développement de ses capacités de leadership

Expected Duration (hours)
3.0

Lesson Objectives

Devenir un leader

  • reconnaître les avantages liés au statut de leader.
  • associer les mythes relatifs au leadership aux scénarios qui les décrivent le mieux.
  • identifier les qualités essentielles des leaders.
  • déterminer le style de leadership utilisé dans une situation professionnelle donnée.

    • S'entraîner au leadership

  • reconnaître l'importance de se concentrer sur le leadership à tous les niveaux.
  • assumer le rôle de leader adéquat auprès d'un collègue dans une situation donnée.
  • identifier les principes du leadership appliqué à soi-même dans une situation professionnelle donnée.
  • identifier les futurs leaders.

    • Créer des relations efficaces

  • prendre conscience des avantages liés à la création de relations solides avec ses collègues et supérieurs.
  • évaluer une situation donnée pour déterminer quels facteurs manquent pour décider d'ignorer ou d'affronter l'animosité.
  • utiliser des méthodes permettant de pousser ses collègues à changer de comportement dans un cadre professionnel.
  • utiliser des techniques permettant d'agir sur un pied d'égalité avec son supérieur dans une situation donnée.

    • Encadrer pour enseigner la réussite

  • identifier les avantages d'une relation d'encadrement.
  • identifier ce que l'on peut attendre d'un guide en matière de leadership.
  • analyser un scénario donné pour déterminer quel piège de l'encadrement est présenté.
  • analyser une situation professionnelle et déterminer si une personne utilise efficacement les stratégies d'encadrement.

    • Course Number:
    LEADG126