Compétences de coaching


Overview/Description
Target Audience
Expected Duration
Lesson Objectives
Course Number



Overview/Description
À la base, une session de coaching est une conversation, une discussion entre un guide, le «  coach  », et la personne qu'il accompagne. Par conséquent, toutes les interventions de coaching dépendent entièrement de la communication. Cette simplicité cache, cependant, des couches d'interaction subtile, dont la personne coachée doit être consciente. Ces alertes, verbales, visuelles et vocales, indiquent que les « interlocuteurs » communiquent. La réussite d'une conversation de coaching passe en premier lieu par un contact. Une fois ce dernier établi, le coach est le mieux placé pour découvrir les faits, les opinions et les sentiments propres à la situation dans laquelle se trouve la personne coachée. Le seul fait de statuer sur la position actuelle de cette dernière vous permet de faire avancer la situation. En outre, le coach doit contrôler la conversation de manière dynamique, en sachant par exemple quelles questions poser, au lieu d'apporter les réponses.

Target Audience
Ce cours est destiné à tout employé d'une entreprise impliqué dans l'amélioration des performances de ses collègues, sans perdre de vue le fait que l'accompagnement n'est pas une activité directrice. Sont généralement impliqués les membres des équipes, les chefs d'équipe et les superviseurs, jusqu'aux responsables et P.D.G.

Expected Duration (hours)
5.5

Lesson Objectives

Contrôle de la conversation de coaching

  • Identifier les avantages du contrôle de la conversation avec une personne coachée.
  • Appliquer des techniques d'interrogation appropriées dans un scénario de coaching donné.
  • Identifier les méthodes adéquates pour améliorer les compétences en matière d'écoute.
  • Appliquer des techniques appropriées pour ralentir la conversation dans un scénario de coaching.
  • Accélérer la conversation dans un scénario de coaching donné.
  • Affiner vos compétences en coaching

  • Reconnaître les avantages de savoir affiner ses compétences en coaching.
  • Classer les exemples de langage corporel présentés.
  • Interpréter le langage corporel réceptif, réfléchi, défensif ou combatif des personnes coachées.
  • Reconnaître les problèmes non exprimés verbalement et non résolus d'une personne coachée à travers ses gestes et expressions.
  • Interpréter correctement ces problèmes dans un scénario donné.
  • Répondre de manière appropriée aux personnes coachées en utilisant un style de communication kinesthésique, visuel ou auditif.
  • Faire progresser la session de coaching

  • Reconnaître les avantages à faire progresser la session de coaching.
  • Reconnaître des exemples de signaux et d'indices émis par une personne coachée.
  • Identifier les principaux schémas permettant à une personne coachée d'envisager de nouvelles perspectives.
  • Utiliser des techniques de concertation pour inciter une personne coachée à réfléchir aux options disponibles.
  • Course Number:
    MGMTG284