实施改革创新想法


Overview/Description
Target Audience
Expected Duration
Lesson Objectives
Course Number


Overview/Description
一个创造性想法只有当它在团队中被成功地实施之后才能成功地转变为现实。毕竟，没有执行的想法算什么想法呢？执行是至关重要的。当想法形成的的时候，具体的实施创新想法能够产生意想不到的成功。但是这种成功不是立即就能实现的。正相反，即使是最优秀的想法也需要实施过程中细心的监督和管理。最初的想法必须在得到利益相关者的支持之前就形成。保持动力和预防惰性的正确方法也是至关重要的。使团队有耐心，将想法带向成功，确保它发挥了真正的潜力。在这个过程中，你将会了解到如何管理整个实施过程：从形成最初想法到获取利益相关者的支持再到保持动力和热情。带领团队战胜挑战也是至关重要的。你将会学到如何完成创新环节的更多知识，以及如何在将来保持创新动力。

Target Audience
此课程可以供所有想在工作中变得更加富有创造性和创新性的人们学习。包括团队成员和团队领导，同时也包括那些刚被指派负责创新项目的人们，例如创新主管、产品发展经理和研究与开发专家。

Expected Duration (hours)
5.0

Lesson Objectives

管理新想法的实施

  • 认识正确地管理实施改革创新想法的益处。
  • 区别有效和无效的策略已得到利益相关者的支持和赞赏。
  • 在获取利益相关者对创造性思想或者创新思想的支持的时候使用恰当的策略。
  • 区分管理创新团队时采用的各种关键的领导风格。
  • 采取一种适当的领导风格以实施创造性或创新思想。
  • 识别克服“发明家分裂综合症”的方法。

    • 继续进行创新和改革想法的项目

  • 识别在实施改革创新想法过程中有效解决问题的益处。
  • 区分处理惰性时的成功与不成功的策略。
  • 分析克服特定创新项目中的怠惰的策略的效力。
  • 评定在一个特殊的创新项目中克服阴谋破坏的策略效力。
  • 分析帮助个人向难以实施的思想妥协的策略的有效性。

    • 完成创造性环节

  • 了解完善创造性环节的价值。
  • 分辨在管理创新项目启动使用中的成功与不成功策略。
  • 分析在成功的启动过程中所采取的成功的战略。
  • 确定处理旧思想的恰当行为。
  • 使其他人能够组织在假定的情形下为一个假想的组织创新。

    • Course Number:
    PDA034