项目管理入门


Overview/Description
Target Audience
Expected Duration
Lesson Objectives
Course Number


Overview/Description
为了完成当前目标，在满足所有投资方对成本、质量和时间的期望的前提下，想象一下如何控制项目过程中的意外和无法预知的情况。这就是项目管理的任务。不可能？——不是的；有挑战性？——是的。所有的行业都聘请项目经理来执行控制业务的流程，实际上，项目管理领域正在迅速地扩张，因为越来越多的公司成为了从事项目的组织。然而，并非所有的组织和行业都能很好地管理项目，即使在建立了流程和协议后，一些企业仍然在浪费时间、金钱和资源。1995年，Standish Group的调查表明，只有16%的软件开发项目是按时并且在预算内完成的，31%被取消了，剩下的53%中在预算上的平均超出为189%，在时间上的平均超出为222%。这是许多组织面临的困境。完成项目管理任务不是不可能的，甚至有些公司还很擅长。如果组织有可遵循的标准和最佳做法，以及知道如何把它们结合起来使用，那么就可以提供“世界级”的项目管理。本课程会向学员介绍项目管理学科的概况，还会介绍项目管理协会(PMI®)出版的2004年修订版《项目管理知识体系(PMBOK®)指南》中提到的最佳做法。具体来说，学员将学习项目的特征、如何区分项目和业务、以及如何定义“逐步完善”。他们将明确关键的项目管理概念和术语、了解PMBOK®知识领域以及可能影响项目结果的变量。本课程介绍的基础知识反映了最新的项目管理信息，学员可以在各自的组织中有效地将理论运用于实践。本课程会帮助学员为PMBOK®认证考试做好准备。本课程的内容与项目管理协会2004年出版的第三版《项目管理知识体系指南》的内容是一致的。本课程版权所有，复制已出版物中的材料是得到了项目管理协会许可的。

Target Audience
项目经理、经理和首席执行官

Expected Duration (hours)
2.5

Lesson Objectives

定义项目管理

  • 识别使用《项目管理知识体系指南》作为项目管理规范的益处。
  • 识别项目的特征。
  • 区分项目和日常业务的示例。
  • 区分逐步完善和范围潜变的示例。
  • 学习项目管理的最佳定义。
  • 识别关于五个专业领域之间的关系的正确陈述。
  • 将每个专业领域与其代表的项目信息类型相匹配。
  • 将知识领域与正确的描述相匹配。
  • 区分计划、综合行动和子项目的示例。

    • 了解影响项目的因素

  • 识别认识项目环境和影响因素是如何影响项目的重要性。
  • 识别形成组织文化的因素。
  • 将组织与其代表的制度匹配起来。
  • 区分职能式、矩阵式和项目式组织。
  • 识别职能式和项目式组织结构的优缺点。
  • 识别影响项目的环境问题的类别。
  • 识别可能影响项目的具体的环境问题。

    • Course Number:
    PROJA511