Wdrożenie programu mentoringu w organizacji


Omówienie/Opis
Odbiorcy
Oczekiwany czas trwania
Cele lekcji
Numer kursu


Omówienie/Opis
Czy program mentoringu byłby dodatkowym narzędziem, jakiego potrzebują Twoi pracownicy, żeby odnieść sukces? W trakcie tego kursu dowiesz się o celach, zaletach oraz procedurach związanych z opracowywaniem programu mentoringu. Przed rozpoczęciem programu poznasz rolę koordynatora programu oraz wytyczne, które należy zastosować. Dowiesz się o sposobie wybierania oraz dobierania do siebie mentorów i pracowników oraz o motywowaniu ich do osiągania postępów. Na zakończenie dowiesz się, jak oceniać skuteczność programu, aby można było go ulepszyć dla osiągania większych sukcesów.

Odbiorcy
Kierownicy, osoby nadzorujące, liderzy zespołów

Oczekiwany czas trwania (hours)
2.5

Cele lekcji

Wdrożenie programu mentoringu w organizacji

  • określać sens projektowania dobrze zorganizowanego programu
  • wybierać skuteczne sposoby określania założeń i celów programów mentoringu korporacyjnego
  • wybierać przykłady wytycznych, które należy określić przed rozpoczęciem programu mentoringu
  • identyfikować odpowiedni zakres odpowiedzialności koordynatora programu
  • określać korzyści płynące z ostrożnego wyboru oraz dopasowania mentorów i pracowników
  • określać właściwe i niewłaściwe cechy potencjalnych członków zespołu
  • identyfikować cechy określające obiecującego ucznia
  • identyfikować skuteczne strategie dopasowania mentorów i pracowników
  • doceniać sens roli koordynatora w procesie prowadzenia programu mentoringu
  • określać właściwe i niewłaściwe oczekiwania mentorów i uczniów
  • identyfikować strategie stosowane przez koordynatora w celu określenia i utrzymywania tempa realizacji programu mentoringu
  • identyfikować działania, które prowadzą do pozytywnego zakończenia budowania relacji w ramach mentoringu
  • doceniać sens przeprowadzenia oceny pełnego programu
  • identyfikować elementy niezbędne do zaplanowania i zaprojektowania skutecznej oceny programu
  • identyfikować etapy, które są niezbędne do przeprowadzenia skutecznego procesu oceny programu
  • identyfikować skuteczne sposoby zgłaszania wyników z oceny
  • Numer kursu:
    mgmt_10_a03_bs_pl