Projektvorgänge und Vorgangsfolge festlegen und anordnen


Überblick/Beschreibung
Zielgruppe
Erwartete Dauer
Lektionsziele
Kursnummer


Überblick/Beschreibung
Indem der Projektleiter sorgfältig Projektvorgänge definiert und ihre Reihenfolge festlegt, kann er zwei grundsätzliche Fragen zur Terminplanung beantworten: Welche Vorgänge sind erforderlich, um das Endprodukt herzustellen? Und: In welcher Reihenfolge sollten Vorgänge angeordnet werden, um ein optimales Ergebnis zu erzielen? Der erste Schritt beim Entwickeln eines zuverlässigen Projektterminplans besteht darin, die Projektvorgänge und ihre Beziehungen untereinander zu ermitteln. Dieser Kurs deckt ab, wie Sie im Rahmen der Disziplin Projektmanagement Projektvorgänge definieren und ihre Reihenfolge festlegen und bietet eine Einführung in optimale Vorgehensweisen gemäß der Darstellung in A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide) - Vierte Ausgabe, herausgegeben durch das Project Management Institute (PMI®). Insbesondere erhält der Lerner einen Überblick über das Wissensgebiet Terminmanagement in Projekten und die Wechselbeziehung zu den Prozessgruppen. Dieser Kurs beleuchtet auch Projektvorgänge und Vorgangsattribute sowie die Methode, Netzplandiagramme zu entwickeln, Abhängigkeiten ermitteln und Vor- und Nachlaufzeiten hinzufügen. Dieser Kurs bietet eine Wissensgrundlage, die die aktuellsten Informationen aus dem Bereich des Projektmanagements reflektiert, sodass Lerner die vermittelten Prinzipien in ihren eigenen Unternehmen effektiv umsetzen können. Dieser Kurs unterstützt Lerner bei der Vorbereitung auf die Zertifizierungprüfung PMI® Guide. Dieser Kurs entspricht dem PMBOK® Guide - Vierte Ausgabe, herausgegeben durch das PMI®, Inc., 2008. Urheberrecht und alle Rechte vorbehalten.

Zielgruppe
Projektleiter, die ihre Fähigkeiten und Erfahrungen durch eine Zertifizierung nachweisen möchten, oder Kandidaten, die zertifizierte Projektleiter werden möchten.

Erwartete Dauer (hours)
2.0

Lektionsziele

Projektvorgänge und Vorgangsfolge festlegen und anordnen

  • Die Prozesse des Wissensgebiets Terminmanagement in Projekten in die richtige Reihenfolge bringen.
  • Erkennen, welche Rolle ein Terminplan im Projektmanagement spielt.
  • Erkennen, zu welcher Prozessgruppe die einzelnen Prozesse des Terminmanagements in Projekten gehören.
  • Die Arten von Information erkennen, die zum Durchführen des Prozesses Vorgänge festlegen erforderlich sind.
  • Empfehlen, welche Methoden des Prozesses Vorgänge festlegen in einem bestimmten Projekt angewendet werden sollten.
  • Die Werkzeuge und Methoden erkennen, die zum Durchführen des Prozesses Vorgänge festlegen erforderlich sind.
  • Die Rollen erkennen, die die Ausgangswerte des Prozesses Vorgänge festlegen in anderen Projektmanagementprozessen spielen.
  • Erkennen, wie die Informationen aus den Dokumenten der Eingangswerte verwendet werden, um ein Netzplandiagramm des Projektterminplans zu erstellen.
  • Den Prozess zum Erstellen eines Netzplandiagramms des Terminplans anwenden, um festzustellen, ob ein Netzplandiagramm eine bestimmte Liste von Vorgängen und Abhängigkeiten widerspiegelt.
  • Erkennen, ob ein Diagramm für eine Reihe bestimmter Vorgänge die passenden Abhängigkeitsbeziehungen darstellt.
  • Beispiele für Projektsituationen erkennen, durch die eine Vor- oder Nachlaufzeit innerhalb des Projektterminplans entstehen kann.
  • Die Arten der Anordnungsbeziehungen den passenden Grafiken zuordnen.
  • Kursnummer:
    proj_08_a01_bs_de