टीम को लीड करना: टीम और उसकी संस्कृति का विकास करना


ओवरव्यू/विवरण
लक्षित दर्शक
अपेक्षित अवधि
अध्याय उद्देश्य
पाठ्यक्रम संख्या


ओवरव्यू/विवरण
हेनरी फोर्ड ने एक बार कहा था कि मिल-जुल कर सामने आना एक शुरुआत है; मिल-जुल कर रहना प्रगति है, मिल-जुल कर कार्य करना सफलता है। मि. फोर्ड टीमवर्क का महत्‍व जानते थे। किसी ऐसे व्‍यक्ति से पूछें जिसने एक प्रोजेक्‍ट या टीम वातावरण में कार्य किया है, तो वह आपको बताएगा कि कार्य करवाने और पूरे कार्य वातावरण के मामले में टीम डायनेमिक्‍स से बहुत फर्क पड़ता है। एक सकारात्‍मक, रचनात्‍मक वातावरण से टीम सदस्‍य प्रेरित और उत्‍पादक बने रहते हैं, जबकि नकारात्‍मक माहौल से इसके विपरीत प्रभाव पड़ सकता है। प्रभावी प्रोजेक्‍ट टीम विकसित करना टीम लीडर की एक प्राथमिक ज़िम्‍मेदारी होती है। यह पाठ्यक्रम एक हाई-परफ़ॉर्मेंस टीम में टीम लीडर की भूमिका की रूपरेखा बनाता है और टीम निर्माण में शुरुआत से ही टीम संस्‍कृति विकसित करने के लिए कदम के महत्‍व को रेखांकित करता है। यह टीम सहभागिता प्रोत्‍साहित करने वाली विधियां प्रदान करता है और सामाजिक व्‍यवहारों के प्रोत्‍साहन द्वारा, टीम सदस्‍यों की दक्षताओं की स्‍थापना द्वारा और परस्‍पर निर्भरता के प्रोत्‍साहन द्वारा एक संबद्ध टीम संस्‍कृति बनाने वाली कुछ मुख्‍य कार्यनीतियां प्रदान करता है।

लक्षित दर्शक
प्रत्येक स्तर के कर्मचारी जो टीम का नेतृत्व और प्रबंधन करते हैं और टीम के वातावरण में अपने नेतृत्व कौशल को विकसित करने और परिष्कृत करने की इच्छा वाला कोई भी कर्मचारी

अपेक्षित अवधि (hours)
1.0

अध्याय उद्देश्य

टीम को लीड करना: टीम और उसकी संस्कृति का विकास करना

  • दी गई परिस्थिति में एक प्रशिक्षण अंतर विश्लेषण करने के लिए प्रयुक्त चरणों के क्रमगत उदाहरण
  • खराब टीम डायनेमिक्‍स के संकेतकों की तुलना उन टीम-निर्माण गतिविधियों से करें जिनका प्रयोग करके उन्‍हें ठीक किया जा सकता है
  • दी गई परिस्थिति में टीम सहभागिता बढ़ाने वाली कार्यनीतियों को लागू करें
  • उन कार्यनीतियों का मिलान उदाहरणों के साथ करें
  • पारितोषिक और सम्‍मान का प्रभावी उपयोग पहचानें।
  • पाठ्यक्रम संख्या:
    team_03_a03_bs_hi